今天，我们将带领大家走进一个阿语学习者的独自异国求学生活。
我是来自14阿拉伯语班级的林昕煜，如今交换于约旦的一家私立语言中心Jordan Language Academy。很高兴和大家介绍这里的学习生活。
先说选择吧，学习阿语的同学是幸运的，因为机会很丰富，我们有共三个选择：埃及苏伊士运河大学，约旦的语言中心以及上海外国语大学。只稍微犹豫了一下，我变坚定地选择了约旦。原因较简单：从大环境上来说，约旦是阿拉伯国家里的一片净土，没有过大的动乱；而这里人们素质普遍较高，语言环境很纯，阿拉伯标准语与黎凡特方言以及英语并行不悖，而黎凡特方言不仅与标准语很相近，也有很强的规律性，更适用于沙姆四国：约旦、黎巴嫩、叙利亚和巴勒斯坦。而从语言中心的小环境上来讲，语言中心和英国的大学以及美国某部队有合作，这就意味着这里的学生更加国际化，之前都听说留学生各国有各国的圈子相互之间不常来往，但我想知道自己是否可以和不同文化背景的人相处，是否适合独自的异国生活。而如今在即将离开这个国度之际，我会给自己一个肯定的答案，我很满意。
下面来说说语言中心的课程设置，来到这里以后，我搜索过其他阿拉伯国家语言中心的课程设置，发现私立的语言中心的课程有很强的共性。
以我所在的Jordan Language Academy 来说，入学考试必不可少，考试是一张试卷，分为语法词汇选择和阅读，对于学了两年阿语的中国学生来说，难度系数不高。之后根据考试分数划分小组，每个组的人数都不多，不超过六人。而课程包括
1. MSA( Modern Standard Arabic)，即阿拉伯语标准语。课本是美国主修阿拉伯语的本科生的课本，叫做الكتاب，共三册。和国内上学我们所使用的新编阿拉伯语有很强的相似性。侧重于词汇语法，通过课文再去巩固这些知识点。但越到后面，阅读所涉及的内容越专业，侧重于阿拉伯的文学文化与习俗，需要花费更多精力去理解。如果是第二册，老师讲课则会更侧重趣味性，如来个你画我猜猜单词系列，但不得不说，一节课猜了一页单词的效率着实很低。到了第三册，学习难度会加大，为了理解每一个知识点，上课前必须要做充足的预习，英语和阿语的字典少不了你翻阅。
2. Media Arabic，即所谓的时事导读，也是美国阿语学生的必备图书之一。该书分两册，另一册叫 Adavanced Media Arabic，适合有一定时事阅读习惯的人学习。这本书规律性很强，共六个单元，如会议、游行示威、选举、以及恐怖活动等等。每个单元都会是生词、新闻阅读的模式。这堂课上老师通常会让同学们两两一组，一起完成课堂的阅读题目。
3. 听力课。这堂课上值得夸奖的就是设备，每个人都会有电脑耳机，老师则会使用大屏幕的多媒体设备。所听的材料也很丰富，包括新闻以及固定的小故事，听完之后回答问题，类似于听说相结合。
4. 黎凡特方言，这个是我没有设想过的，因为这里的方言会被单独拿出来作为一门课程，而且比重还不小。所幸她的规律性很强，加上大量的操练，应用场合也很多，所以很快就会熟悉起来。但同样地，在我搜索的摩洛哥突尼斯和埃及的语言中心里，也有他们各自地区的方言。
以上四项课程是单独语言中心（即不挂靠在大学文学院之下）都会有的课程。而在我目前的学校，这四门课每周都会有考试，平时也会穿插测验，所以学习过程中并不轻松。
除此以外，还有一门算是文化体验的课叫做culture club。每个周都会有一个小时来参与当地特色文化活动。目前我参加过沙瓶画制作、一场关于约旦女性教育的讲座, 阿拉伯语歌曲教学，دبكة舞蹈学习，还有一个cooking club等等。这些活动会让你更加了解这个国家。
因为觉得学校原本的课程设置不够合理，于是和学校谈过三次，学校给我添加了新的课程，其中包括一对一的阅读与听力，一对二的Advanced Media以及给我们小组新加入了阿拉伯标准语的conversation 与写作。而有了这些课程以后，因为针对性更强，所以效率会更高。所以，当在国外学习遇到问题时，不要吝啬你的反馈，最大限度地去争取属于自己的权益！
写稿：林昕煜
摄影：林昕煜
