根据上级统一部署观看《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》要求，我院党委高度重视，迅速行动，精心组织学院党委理论学习中心组和广大师生党员，认真收看电视专题片。
该专题片生动展现了习近平文化思想萌发与实践的深厚根基与磅礴伟力，深刻阐释了其在浙江大地孕育、发展的光辉历程与丰硕成果。我院将此作为当前深化理论武装、加强思想政治引领的重要内容，要求全院上下深刻认识专题片的重大政治意义和理论价值。各党支部积极响应，纷纷组织收看活动。在收看现场，大家聚精会神，认真聆听，不时记录要点。专题片中详实的史料、生动的实践案例和深刻的理论阐述，引发了大家的强烈共鸣和深入思考。
《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》电视专题片深刻展现了习近平文化思想在浙江的生动实践，诠释了习近平文化思想“明体达用、体用贯通”的实践品格，为高校文化育人提供了重要启示。作为高校教育工作者，我们应当成为文化传承创新的“排头兵”。要深挖地方文化富矿，将良渚文化、枫桥精神等浙江特色文化资源转化为育人素材；要构建“大思政”格局，推动文化传承与专业教育深度融合，培养具有文化自信的时代新人；要打造文化传播高地，发挥多语种优势讲好中国故事。我们应自觉担当文化使命，让文化自信成为青年学子最持久的精神力量，为中华民族现代文明建设提供人才支撑和智力支持。
——东语学院党委书记 夏颐
《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》第三集《文以兴业》中文化“种子”的意象令我深有感触。作为高校外语教师，在区域国别研究与对外国际文化传播工作中，我们就像文明的译码者：在“一带一路”实践中，当永嘉昆曲遇见阿拉伯古典音乐，当大运河文化对话埃及苏伊士运河传统，这些跨越时空的文化基因正是民心相通的最佳媒介。历史长河中的每粒文化种子，都蕴含着文明互鉴的密码，而我们的使命就是激活这些密码，让不同文明在对话中相互滋养，共同构建人类命运共同体的精神家园。
——东语学院教工支部书记 刘彬
近日，观看《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》让我深受触动，感悟颇多。电视专题片分别以“文以立心”“文以载道”“文以兴业”“文以化人”为题，生动展现了习近平总书记在浙江工作期间，擘画实施文化建设“八项工程”，引领浙江文化建设取得历史性成就、发生历史性变革的历程，彰显了习近平文化思想的强大真理力量和实践伟力。作为教师党员，在为浙江文化建设成就深感自豪的同时，也在不断思索如何在教育教学工作中践行习近平文化思想。我将持续以习近平文化思想为指引，坚守教育初心，牢记育人使命，以文化人、以德育人，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量，在教育岗位上为推动文化繁荣发展添砖加瓦。
——东语学院学生第一党支部教工党员 高卓
观看《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》，我深受触动。习近平文化思想立足浙江，着眼全局，从文化大省建设到文化强国擘画，展现出文化的强大力量。作为大学生预备党员，我将努力学习，传承文化，以实际行动为文化发展添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
——东语学院学生第一党支部学生党员 叶嘉鑫
《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》影片中对南湖革命纪念馆的介绍，使我不禁深入探寻南湖背后的深远意义。嘉兴南湖，作为中国共产党第一次全国代表大会的举办地，在中国革命历史进程中占据着无可替代的关键位置，是当之无愧的革命圣地。嘉兴源远流长的历史和底蕴深厚的革命文化，让我忆起小时候前往嘉兴游玩参观的经历，那时，革命先辈们的英勇事迹与崇高精神，就悄然在我心底种下了红色的种子。这颗种子随着时间的推移，在我成长的过程中不断生根发芽，激励着我在人生道路上坚守信念，奋勇前行。这部纪录片让我深刻认识到，文化的力量是如此强大且深远。
——东语学院学生第二党支部学生党员 林柯奇
观看《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》视频，使我深刻认识到文化自信的重要性。浙江作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地之一，其文化建设不仅体现了“八八战略”的深远影响，也展示了中华优秀传统文化在新时代的创新转化和发展路径。我深受鼓舞，更加坚定了做中华文化传播者的信心与使命。
——东语学院学生第二党支部学生党员 宣柳菲
观看结束后，各个党支部迅速组织学习讨论。师生党员结合自身思想和工作实际，畅谈学习体会。大家一致认为，专题片是学习领悟习近平文化思想的鲜活教材和生动读本，清晰展现了这一重要思想的实践脉络、理论深度和时代价值。通过观看，进一步深化了对文化建设规律性的认识，增强了对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信与认同，更加深刻地理解了“两个结合”特别是“第二个结合”的重大意义。大家纷纷表示，要从中汲取智慧和力量，自觉做习近平文化思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者。
未来，我院将以此次观看学习为契机，持续深化对习近平文化思想的学习研究、宣传阐释和实践转化，引导全院师生切实把学习成果转化为推动学院事业高质量发展、服务文化强国建设的强大动力和实际行动，自觉担负起新的文化使命。
