3月18日，北京大学国际关系学院教授、区域与国别研究院副院长翟崑教授应邀来我院作题为“当代区域国别学学科建设发展态势及几个重要问题”的专题讲座，讲座也是校博达论坛第988期活动。副校长毛振华，以及来自学校职能部门、东语学院、西语学院、国际商学院的相关教师参加讲座。讲座由校科研处处长郭筠主持。
翟崑系统介绍了当前我国区域国别学建设的框架、发展态势及未来方向。他从“纲举目张”切入，提出区域国别学需回答“我们是谁、从哪来、到哪去”的核心命题，强调学科建设应立足三大定位：一是服务国家战略，探索大国成长之路；二是以交叉学科属性为导向，推动在地实践；三是构建“学用相生”的学科生态，实现学术研究与现实需求的双向赋能。
针对学科管理体系，翟崑指出当前区域国别学已构建起了涵盖国家级、教育部级和高校级的三级管理体系。与此同时，我国区域国别学的发展应尽可能统筹行政与学科资源，明确评价标准与评审程序，为学科规范化发展提供制度保障。在学科建设方面，他提出“校长工程”引领、核心课程与教材开发、教学研用一体化等实践路径，强调人才培养需贯通“进口”与“出口”，推动学术理论与智库应用深度融合。
谈及学科生态，翟崑认为区域国别学作为新兴交叉学科，需与其他领域共生共荣，并通过学术刊物、科研项目、海外调研等“标配”配置筑牢发展根基。他还重点展望了学科史梳理、混合研究方法、跨学科理论构建等新方向，以及国际传播、全球治理新疆域等前沿议题的探索价值。
结合北大实践经验，翟崑分享了从“1964体制”到“2018体制”的转型历程，阐释了该校通过“圈院”模式整合资源、从“传统交叉”迈向“前沿交叉”的创新路径，提出打造区域国别学“中国范式”的愿景。
本场讲座为我校推进区域国别学研究提供了理论指导与实践启示，助力我校在服务国家战略与学科创新的双轨上实现突破。
